秘密基地树屋里，气氛因为周小博的发现而变得严肃又兴奋。
“晨光小学……两年……”王小宇喃喃自语，立刻转身在白板上画了起来。
他先画了两个圆圈，一个标注“我校（现在）”，一个标注“晨光小学（两年前）”，然后在中间画了一条虚线连接。
“变量增加：作案范围跨区，时间跨度长。
这提升了事件从‘孤立随机案件’到‘系列模式案件’的概率，从之前的30%提升至75%以上。”
“也就是说，我们抓的不是一个小偷，而是一个……‘传奇大盗’？”
周小博的眼睛里闪烁着混合着紧张和憧憬的光芒，他己经在脑海里构思《神兽事务所大战零食大盗传奇》的漫画剧情了。
“什么大盗呀！”
李乐乐撇撇嘴，用她那独特的共情雷达扫描着这个信息。
“一个人，两年了，还在不同的学校偷好吃的糖果……听起来一点也不酷，反而还有点可怜呢？
他是不是没什么朋友，也没人给他买糖吃呀？”
王小宇的逻辑模型里没有“可怜”这个参数，他卡顿了一下，随即强行分析：“动机可能性一：经济因素，但他不偷更值钱的物品，排除。
动机可能性二：挑衅，但目标选择过于随机，排除。
动机可能性三：特殊心理诉求……乐乐的假设，‘渴望糖果代表的甜味或快乐’，纳入考量，可信度暂定40%。”
“好啦好啦，不管他是大盗还是小可怜，我们下一步该怎么办？”
周小博摩拳擦掌，己经迫不及待地想动用他的“装备库”了。
“按照计划，分头行动！”
王小宇用笔敲了敲白板。
“小博，深度挖掘晨光小学旧案的所有细节，寻找任何可能关联的线索。
乐乐，启动你的‘社区情报网络’，重点排查我们学校周边最近出现的陌生面孔，特别是对小学环境表现出不同寻常兴趣的成年人。
我需要对‘星空旋风’这款产品进行溯源分析。”
“明白！”
“瞧好吧！”
行动一：社交神兽的闪电出击李乐乐的效率高得惊人。
放学后，她就像一颗融入水中的糖，迅速“溶解”在了学校和社区的人流里。
她先是跑到学校门口的小卖部，用三颗最新口味的泡泡糖，从老板娘孙阿姨那里换来了一个重要情报：“哎哟，你这么一说，前几天是有个生面孔，总在放学时候在校门口转悠，也不接孩子，就盯着学校看，看起来魂不守舍的。
大概……三西十岁？
穿得挺普通，没啥特点，就是眼神有点空空的。”
接着，她又和经常在学校附近遛狗的退休教师王奶奶“偶遇”，分享了一包牛肉干后，王奶奶眯着眼回忆：“是有那么个人，问我这学校是不是还是原来那些老师，怪怪的。
我看他手里好像还捏着个什么小玩意儿，亮晶晶的。”
最后，她甚至和负责学校路段环卫的刘大叔建立了“战略友谊”，一瓶冰镇汽水下去，刘大叔提供了一条关键线索：“那人我扫街的时候见过两回，有一次好像是从隔壁那条旧巷子出来的。”
一条条模糊的信息，像散落的珍珠，被李乐乐用她无敌的亲和力串联起来。
她回到树屋，在小本本上画出了一个简易的嫌疑人活动轨迹图：“目标：男性，30-40岁，精神状态似乎不佳，对学校师生情况好奇，可能居住在或频繁出现在学校西侧的旧巷区附近。
他手里可能持有某种‘亮晶晶’的物品。”
行动二：知识神兽的数据深潜与此同时，周小博在他的“信息海洋”里奋力游弋。
他不仅调取了两年前所有关于晨光小学失窃案的网络报道和论坛讨论（甚至找到了当时家长们的吐槽帖），还利用他庞大的课外阅读量，搜索了关于“儿童心理学”、“收集癖”以及“糖果工业史”的相关资料。
“重大发现！”
晚饭后，他通过三人加密聊天群（群名：神兽作战指挥部）发来信息。
“第一，晨光小学失窃案中，被偷的糖果品牌虽然和我们学校不同，但都有一个共同点：都是当年限量发售、包装特别鲜艳、在儿童群体中具有很高‘社交价值’的款式！
不是随便什么糖都偷！”
“第二，我检索了‘星空旋风’的生产信息，它是由‘奇妙糖果公司’在三年前推出的周年纪念款，当时宣传口号是‘收集星光，分享快乐’，包装纸上的星芒采用了特殊的激光镭射技术！”
“第三，也是最重要的！”
小博发来一个放大模糊的旧新闻截图，上面是晨光小学失窃案后，学校保安接受采访的照片，背景里，一个模糊的身影正在张贴告示。
“我放大并处理了背景图片，那个告示上写着‘寻找重要纪念物’，下面画着一个……看起来像是一个星星形状的钥匙扣！”
星星形状！
亮晶晶的物品！
李乐乐立刻联想到情报里“亮晶晶的小玩意儿”。
王小宇的逻辑链条瞬间发出了清脆的咬合声。
行动三：逻辑神兽的模型构建树屋里，王小宇面前的白板己经变得密密麻麻。
他整合了乐乐的情报和小博的数据，构建了一个初步的“嫌疑人心理画像模型”。
“目标并非随机作案，他有明确的审美偏好和情感诉求。
他偷窃的不是糖果本身，而是糖果所代表的‘稀缺性’、‘纪念意义’以及可能关联的‘快乐记忆’。”
王小宇的笔在“星星形状钥匙扣”和“限量版糖果”之间画上了重重的连接线。
“‘星星’是一个关键符号。
无论是两年前的寻找告示，还是现在可能持有的物品，都指向这一点。”
他深吸一口气，做出了新的推断：“嫌疑人很可能在多年前，与某所小学（可能是晨光小学，也可能与我们学校有关）存在某种深刻的情感联结，这段联结与‘星星’和‘限量糖果’有关。
他现在的行为，是一种……补偿机制，或者是对过去时光的追寻。”
这个结论让树屋里安静了片刻。
李乐乐托着腮，轻声说：“所以，我们不是在抓坏蛋，而是在找一个……迷路的大人？”
“从行为定性上，他依然是盗窃者。”
王小宇严谨地纠正，“但理解动机，有助于我们预测他的下一步行动，并找到他。”
“那我们明天就去旧巷区看看！”
周小博兴奋地说，“我带上我的高清摄像望远镜和远程录音设备！”
“嗯！”
李乐乐用力点头，“我去和旧巷区小卖部的老板‘交朋友’！”
王小宇看着斗志昂扬的伙伴，点了点头。
逻辑己经指明了方向，接下来，需要的是证据。
而证据，就在那片充满生活气息的旧巷区里。
“神兽事务所”的第一次外勤调查，即将开始。
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“变量增加：作案范围跨区，时间跨度长。
这提升了事件从‘孤立随机案件’到‘系列模式案件’的概率，从之前的30%提升至75%以上。”
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周小博的眼睛里闪烁着混合着紧张和憧憬的光芒，他己经在脑海里构思《神兽事务所大战零食大盗传奇》的漫画剧情了。
“什么大盗呀！”
李乐乐撇撇嘴，用她那独特的共情雷达扫描着这个信息。
“一个人，两年了，还在不同的学校偷好吃的糖果……听起来一点也不酷，反而还有点可怜呢？
他是不是没什么朋友，也没人给他买糖吃呀？”
王小宇的逻辑模型里没有“可怜”这个参数，他卡顿了一下，随即强行分析：“动机可能性一：经济因素，但他不偷更值钱的物品，排除。
动机可能性二：挑衅，但目标选择过于随机，排除。
动机可能性三：特殊心理诉求……乐乐的假设，‘渴望糖果代表的甜味或快乐’，纳入考量，可信度暂定40%。”
“好啦好啦，不管他是大盗还是小可怜，我们下一步该怎么办？”
周小博摩拳擦掌，己经迫不及待地想动用他的“装备库”了。
“按照计划，分头行动！”
王小宇用笔敲了敲白板。
“小博，深度挖掘晨光小学旧案的所有细节，寻找任何可能关联的线索。
乐乐，启动你的‘社区情报网络’，重点排查我们学校周边最近出现的陌生面孔，特别是对小学环境表现出不同寻常兴趣的成年人。
我需要对‘星空旋风’这款产品进行溯源分析。”
“明白！”
“瞧好吧！”
行动一：社交神兽的闪电出击李乐乐的效率高得惊人。
放学后，她就像一颗融入水中的糖，迅速“溶解”在了学校和社区的人流里。
她先是跑到学校门口的小卖部，用三颗最新口味的泡泡糖，从老板娘孙阿姨那里换来了一个重要情报：“哎哟，你这么一说，前几天是有个生面孔，总在放学时候在校门口转悠，也不接孩子，就盯着学校看，看起来魂不守舍的。
大概……三西十岁？
穿得挺普通，没啥特点，就是眼神有点空空的。”
接着，她又和经常在学校附近遛狗的退休教师王奶奶“偶遇”，分享了一包牛肉干后，王奶奶眯着眼回忆：“是有那么个人，问我这学校是不是还是原来那些老师，怪怪的。
我看他手里好像还捏着个什么小玩意儿，亮晶晶的。”
最后，她甚至和负责学校路段环卫的刘大叔建立了“战略友谊”，一瓶冰镇汽水下去，刘大叔提供了一条关键线索：“那人我扫街的时候见过两回，有一次好像是从隔壁那条旧巷子出来的。”
一条条模糊的信息，像散落的珍珠，被李乐乐用她无敌的亲和力串联起来。
她回到树屋，在小本本上画出了一个简易的嫌疑人活动轨迹图：“目标：男性，30-40岁，精神状态似乎不佳，对学校师生情况好奇，可能居住在或频繁出现在学校西侧的旧巷区附近。
他手里可能持有某种‘亮晶晶’的物品。”
行动二：知识神兽的数据深潜与此同时，周小博在他的“信息海洋”里奋力游弋。
他不仅调取了两年前所有关于晨光小学失窃案的网络报道和论坛讨论（甚至找到了当时家长们的吐槽帖），还利用他庞大的课外阅读量，搜索了关于“儿童心理学”、“收集癖”以及“糖果工业史”的相关资料。
“重大发现！”
晚饭后，他通过三人加密聊天群（群名：神兽作战指挥部）发来信息。
“第一，晨光小学失窃案中，被偷的糖果品牌虽然和我们学校不同，但都有一个共同点：都是当年限量发售、包装特别鲜艳、在儿童群体中具有很高‘社交价值’的款式！
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“第二，我检索了‘星空旋风’的生产信息，它是由‘奇妙糖果公司’在三年前推出的周年纪念款，当时宣传口号是‘收集星光，分享快乐’，包装纸上的星芒采用了特殊的激光镭射技术！”
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“我放大并处理了背景图片，那个告示上写着‘寻找重要纪念物’，下面画着一个……看起来像是一个星星形状的钥匙扣！”
星星形状！
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李乐乐立刻联想到情报里“亮晶晶的小玩意儿”。
王小宇的逻辑链条瞬间发出了清脆的咬合声。
行动三：逻辑神兽的模型构建树屋里，王小宇面前的白板己经变得密密麻麻。
他整合了乐乐的情报和小博的数据，构建了一个初步的“嫌疑人心理画像模型”。
“目标并非随机作案，他有明确的审美偏好和情感诉求。
他偷窃的不是糖果本身，而是糖果所代表的‘稀缺性’、‘纪念意义’以及可能关联的‘快乐记忆’。”
王小宇的笔在“星星形状钥匙扣”和“限量版糖果”之间画上了重重的连接线。
“‘星星’是一个关键符号。
无论是两年前的寻找告示，还是现在可能持有的物品，都指向这一点。”
他深吸一口气，做出了新的推断：“嫌疑人很可能在多年前，与某所小学（可能是晨光小学，也可能与我们学校有关）存在某种深刻的情感联结，这段联结与‘星星’和‘限量糖果’有关。
他现在的行为，是一种……补偿机制，或者是对过去时光的追寻。”
这个结论让树屋里安静了片刻。
李乐乐托着腮，轻声说：“所以，我们不是在抓坏蛋，而是在找一个……迷路的大人？”
“从行为定性上，他依然是盗窃者。”
王小宇严谨地纠正，“但理解动机，有助于我们预测他的下一步行动，并找到他。”
“那我们明天就去旧巷区看看！”
周小博兴奋地说，“我带上我的高清摄像望远镜和远程录音设备！”
“嗯！”
李乐乐用力点头，“我去和旧巷区小卖部的老板‘交朋友’！”
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