锦兮背着书包，习惯性地朝着小姨家的方向走去。
走着走着，他忽然发现前面不远处的陈依凌正拐进了自己小姨家所在的那栋楼。
锦兮不禁一愣，心中满是惊讶，他加快脚步跟了上去，在楼门口喊住了陈依凌：“陈依凌，你怎么也来这里？”
陈依凌听到喊声，回过头来，看到是锦兮，也露出了诧异的神情：“我住这儿啊，怎么了？”
锦兮挠了挠头，笑道：“真巧，我小姨家也在这栋楼。”
陈依凌微微挑眉，显然对这突如其来的巧合感到意外。
两人一同走进电梯，狭小的空间里弥漫着一丝微妙的气氛。
锦兮率先打破沉默：“之前都不知道我们住这么近，以后说不定还能一起上学呢。”
陈依凌轻轻“嗯”了一声，心里却在想着夏晓敏对自己说的话，眼神不自觉地多了几分复杂。
到了楼层，两人走出电梯，各自朝着家门的方向走去。
锦兮回到小姨家，脑海里还回荡着与陈依凌的相遇。
而陈依凌回到家中，坐在书桌前，却有些心不在焉。
她一方面为和锦兮在比赛中的精彩表现而兴奋，另一方面又纠结于夏晓敏对锦兮的感情。
此后的日子里，他们偶尔会在电梯里碰到，简单地打个招呼，或是分享一些学校里的趣事。
锦兮发现自己越来越期待与陈依凌的这些不期而遇，而陈依凌也在不知不觉中习惯了锦兮的存在。
然而，夏晓敏那边却时常向陈依凌打听锦兮的消息，这让陈依凌陷入了两难的境地，她不知道该如何在好友与自己内心那点微妙的情感变化之间找到平衡。
锦兮完成作业后，靠在椅背上，脑海里不由自主地浮现出这几天的种种画面。
从最初在医务室门口莽撞地绊倒陈依凌，惹得她满心愤怒，到后来为了弥补过错陪她拿东西、在她跑步受伤时贴心鼓励、一起为十佳歌手大赛辛苦排练，再到舞台上那完美配合后共享的喜悦。
想着想着，锦兮的嘴角不自觉地上扬，心中泛起一丝异样的感觉。
他发现自己竟不知不觉间对陈依凌有了一丝好感，她在舞台上的闪耀模样、平日里偶尔露出的倔强神情，都仿佛有着独特的吸引力，让锦兮的心开始不受控制地微微颤动起来。
早上班主任王老师来通知大家重新分座位，按照学号来分，可谁知道，刚好就那么巧锦兮和陈依凌分在一起当得知重新分座位后自己和陈依凌坐到了一起，锦兮心里简首乐开了花。
上课铃响起，锦兮怀着雀跃的心情在新座位上坐下，偷偷瞥向身旁的陈依凌，她正认真地摆放着书本。
课堂上，每当老师讲解重点时，锦兮会轻轻用胳膊肘碰一下陈依凌，示意她注意听讲；而陈依凌也会在锦兮走神时，悄悄递过来一个小纸条，上面写着提醒的话语，让锦兮瞬间回过神来。
课间休息，两人更是有说有笑。
锦兮会分享自己课间看到的有趣场景，陈依凌则会讲述自己刚刚和其他同学聊的好玩的事儿。
偶尔两人还会因为对某个知识点的不同理解争论起来，但很快又会相视一笑，重归和谐。
午休时，锦兮会体贴地帮陈依凌把窗帘拉好，营造一个舒适的休息环境；陈依凌醒来后，也会顺手帮锦兮整理一下被弄乱的桌面。
因为这次座位的重新分配，锦兮和陈依凌的关系愈发亲近，锦兮对陈依凌的那份好感也在这朝夕相处间不断升温，仿佛一颗种子在肥沃的土壤里茁壮成长，愈发蓬勃而不可抑制。
夏晓敏看到锦兮和陈依凌重新分座位坐到了一起，心里顿时泛起一阵酸涩。
她忍不住暗自嘀咕：“怎么就这么巧，他们俩居然坐到一块儿了。”
每次课间，夏晓敏都会有意无意地往锦兮和陈依凌那边瞅上几眼。
看到他们有说有笑的样子，心里越发不是滋味。
她也试着主动去找锦兮搭话，可锦兮的心思似乎都放在了陈依凌身上，对她只是礼貌性地回应几句，这让夏晓敏越发失落。
夏晓敏实在憋不住心里的想法了，便又找到陈依凌，带着一丝委屈说道：“依凌，你看你现在和锦兮坐在一起，整天都有说有笑的，我感觉自己都快插不进去了。
我是真的喜欢锦兮呀，你能不能帮我多在他面前说说好话呀？”
陈依凌听了，面露难色，心里也有些无奈，不知道该怎么回应夏晓敏才好。
陈依凌看着夏晓敏那满是期待又略带委屈的眼神，深吸一口气说道：“晓敏，感情的事不能强求，我虽然和锦兮是同桌，但我也不能左右他的想法啊。
我只能说如果有合适的机会，我会尽量帮你提一提，但我不能保证什么。”
夏晓敏听了陈依凌的话，虽不太满意但也知道只能如此，只能轻轻点了点头。
而锦兮对夏晓敏的心思毫无察觉，他依旧满心欢喜地和陈依凌共享着同桌的时光。
在一次美术课上，老师要求两人一组合作完成一幅绘画作品。
锦兮和陈依凌对视一眼，默契地开始分工。
锦兮负责勾勒轮廓，陈依凌则进行色彩填充。
在创作过程中，锦兮时不时会侧头看看陈依凌专注的神情，那认真的模样让他心动不己。
陈依凌也会在锦兮画得好的地方给予夸赞，两人的欢声笑语在教室里回荡。
然而，夏晓敏在一旁看着他们如此亲密的互动，心里像被猫抓一样难受。
她开始觉得自己和锦兮之间的距离越来越远，心中的不甘也越发强烈，她暗自思索着是不是要采取更首接的行动来引起锦兮的注意，而不是仅仅依靠陈依凌的帮忙。